Filozofická fakulta JU

• Den otevřených dveří proběhl na Filozofické fakultě JU dne 24. ledna 2025.
• Aktualizované prezentace studijních programů FF JU naleznete na tomto odkazu: Den otevřených dveří na FF JU.

Srdečně zveme všechny zájemce a zájemkyně na Den otevřených dveří na Filozofické fakultě JU, který se uskuteční v pátek 19. 1. 2024.

DOD proběhne ve dvou blocích, a to od 9:00 do 10:45 a od 12:00 do 13:45 (vždy velká informační přednáška a konzultace se zástupci jednotlivých ústavů FF JU).

Program od 11:00 do 11:45 bude věnován neformální části DOD s prohlídkou budovy a besedou se studentkami a studenty FF JU o životě na vysoké škole.

Aktualizované prezentace studijních programů FF JU najdete po skončení DOD na tomto odkazu: Den otevřených dveří na FF JU.

Kde nás najdete:

Branišovská 1645/31a, 370 05 České Budějovice

Zastávka MHD Jihočeská univerzita (linky č. 3, 7, 15)

• Plakát (pdf ke stažení)
• Program (pdf ke stažení)

• Call for papers
• Návratka

V letním semestru akademického roku 2024/2025 se uskutečnila řada aktivit výrazně prohlubujících spolupráci s Argentinou v programu Erasmus+ i nad jeho rámec.

V oblasti výuky španělštiny jako cizího jazyka, sociolingvistiky a diskurzu nejprve proběhla téměř tříměsíční mobilita studentky Bc. Pavlíny Králové za účelem diplomního výzkumu na téma mluvy současné argentinské mládeže. Terénní sběr dat byl podpořen konzultacemi s odborníky nejen ze spolupracujících Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) a Universidad de Morón, ale také z dalších významných institucí a univerzit, jako jsou Academia Argentina de Letras, Academia Porteña del Lunfardo, Universidad de Buenos Aires a Universidad Nacional de General Sarmiento. Analýza mluvy argentinské mládeže je komplementární k analýze mluvy španělské mládeže, provedené téže studentkou v programu dvojího diplomu s Universidad de Salamanca, Španělsko. Výzkum je zároveň součástí souboru prací zaměřených na jazyk mládeže v různých geografických varietách španělštiny.

Na studentský výjezd navázala mobilita dr. Šmídové z URO FF JU. Jejím předmětem byla jednání o podávaných výzkumných projektech a společných publikacích s dr. Leighton a jejím týmem z CePEL UNSAM, vyhodnocení dosavadních studentských mobilit a příprava příjezdu argentinských studentů na JU. Svoji podporu zdůraznila děkanka Escuela de Humanidades UNSAM, Silvia Bernatené. Dr. Šmídová v rámci výukového programu Erasmus+ dále přednášela studentům studijního programu Diplomatura Superior en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera s tím, že výrazný ohlas měla vyžádaná přednáška „El che rioplatense como marca(dor) de identidad sociocultural“, která se dotkla jazykových symbolů argentinské národní identity v rámci kurzu Variaciones Lingüísticas del Español. Zvláštní dík za tuto příležitost patří garantce předmětu, dr. Funes.

Několik pracovních schůzek proběhlo i na Universidad de Morón, jejíž zapojení do výzkumu diskurzních struktur nenávistných projevů potvrdil rektor Héctor Norberto Porto Lemma i děkan právnické fakulty Pablo Navarro, a to z perspektivy právní, etické a informačně-technologické. Formálně byla také připravena listopadová návštěva kolegy z URO, dr. Iva Petrů, v souvislosti s internacionalizací činnosti LegTerm. Dr. Leighton s argentinským týmem formulovala aktuální právní a překladatelské otázky, které budou s českým týmem podrobněji řešeny v nadcházejícím období.

Mimo mobility byla vědecko-pedagogická a kulturní spolupráce s Argentinou posílena závěrečnou přednáškou dr. Šmídové na červnové mezinárodní konferenci VII Jornadas Internacionales y III Congreso Internacional de Literatura y Medios Audiovisuales en Lenguas Extranjeras (UNSAM) o Les Luthiers a Divadle Járy Cimrmana aneb humoru jako poutu mezi argentinskou a českou kulturou, která zahraniční komunitě představila výsledky oceněné studentské práce Bc. Lívie Kuckové.

Těší nás také, že jsme účastni významných událostí, jako byla oslava Dne argentinské nezávislosti 9. července 2025 v Praze, pořádaná Velvyslanectvím Argentinské republiky v ČR. Vážíme si vzájemného přátelství, díky němuž na říjen J. E. Claudio J. Rozencwaig připravuje další přednášku pro studenty JU z cyklu Cátedra argentina.

Zum Besuch von Prof. Alexander Werth und Dr. Linda Keyserlingk-Rehbein an unserem Institut erschien ein Pressebericht auf der Website der Universität Passau. Dieser ist unter dem folgenden Link nachzulesen.

https://www.uni-passau.de/bereiche/presse/pressemeldungen/meldung/neues-doppelabschluss-programm-mit-universitaet-budweis

Významu meziuniverzitního partnerství pro udržitelný rozvoj v oblasti vzdělávání si je Ústav česko-německých areálových studií a germanistiky Filozofické fakulty JU vědom po celou dobu své existence – o tom svědčí dlouhodobá intenzivní spolupráce především s univerzitami v Augsburgu a Pasově. Výsledkem posledního společně řešeného projektu financovaného v rámci Evropské územní spolupráce (Interreg) byl v roce 2022 vznik bakalářského programu „dvojího diplomu“ (double-degree) pro germanistiku, realizovaného na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích a Universität Passau.

Model „double-degree“ (jedno studium – dva diplomy) je bezpochyby klíčovým nástrojem pro dosažení cílů udržitelnosti a kvalitního vzdělávání, kombinuje totiž akademické kurikulum dvou univerzit většinou z různých zemí a umožňuje tedy studentům strávit významnou část studia v zahraničí. To je v mnoha ohledech velkým přínosem: Kromě zlepšení jazykových kompetencí a rozšíření odborných znalostí se studenti naučí flexibilitě, jsou schopni rychleji se adaptovat na nové prostředí a porozumět různorodým systémům, kulturám, perspektivám. Studium v režimu „double-degree“ studenty lépe připraví na práci v mezinárodním prostředí a zvyšuje jejich konkurenceschopnost na globálním trhu práce.

Kooperace mezi univerzitami v Českých Budějovicích a Pasově se i nadále prohlubuje formou společně pořádaných vzdělávacích akcí – v nadcházejícím zimním semestru 2024/25 je jich hned několik: Ve dnech 2.–4. října je plánován společný literárně-lingvistický workshop na téma „Heimat und Fremde“ (Domov a cizina), jehož se za pasovskou stranu zúčastní vedoucí katedry Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Mediensemiotik (a současně děkan Filozofické fakulty pasovské univerzity) Prof. Dr. Jan-Oliver Decker a vedoucí katedry Deutsch als Fremdsprache Prof. Dr. Julia Ricart Brede. Na tento workshop pak (pravděpodobně v LS 2025) naváže společný seminář s exkurzí k tématu Linguistic landscapes.

Dalšími hosty budou o dva týdny později vedoucí katedry Deutsche Sprachwissenschaft Prof. Dr. Alexander Werth s informačním seminářem ke studiu na pasovské univerzitě a Dr. Linda von Keyserlingk-Rehbein, odborná asistentka na katedře Digital Humanities a vedoucí projektu digitalizace archivu nadace Reinera a Elisabeth Kunze, která představí putovní dvojjazyčnou výstavu německého autora a překladatele z češtiny Reinera Kunzeho s názvem „Oženil jsem se s češtinou“ (v Českých Budějovicích plánována na rok 2025/26). Tyto přednášky (17.–18. října) už sice časově nespadají do období akcí o udržitelnosti, nicméně spolu se zmíněným workshopem koncepčně zahajují další fázi germanistického partnerství mezi Jihočeskou univerzitou v Českých Budějovicích a Universität Passau.

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích se podruhé zapojila do Evropského týdne udržitelného rozvoje (ETUR). ETUR je celoevropský festival akcí – konají se např. konference, výstavy, workshopy, semináře, filmová promítání, komunitní setkání, dny otevřených dveří a mnohé další aktivity. Rozmanitost pořádaných akcí je veliká, cíl jediný: přispět k naplnění mezinárodně deklarovaných Cílů udržitelného rozvoje OSN. ETUR se každoročně koná v termínu 20.–26. září.

Filozofická fakulta JU letos v rámci Evropského týdne udržitelného rozvoje představila tři projekty:

• Výzkum udržitelného rozvoje lesních řemesel ve venkovské krajině jižních Čech v dlouhé epoše 12. až 19. století, a jeho dopad na současné přístupy k udržitelnému rozvoji a managementu krajiny

Tým odborníků různých disciplín z Archeologického ústavu FF JU a externích odborníků přináší průběžné výsledky výzkumu, který se zaměřuje na proměny venkovské krajiny a udržitelný rozvoj v krajině zemědělců, lesníků a uhlířů v jižních Čechách. Výzkum se soustředí na dva mikroregiony s odlišnými přírodními podmínkami – lesnatý region Velechvínského polesí severně od Českých Budějovic a Novohradské hory. Výsledky výzkumu mohou mít dopad na současné přístupy k udržitelnému rozvoji a managementu krajiny. Ukazují, jak historické praktiky mohou inspirovat moderní strategie udržitelného hospodaření s přírodními zdroji. Zároveň upozorňují na aktuální potřebu ochrany kulturního dědictví venkovských oblastí, kde v současné době často mizí nedokumentované stopy po historické lidské činnosti v krajině v důsledku intenzivní zemědělské činnosti, lesního hospodaření, stavební činnosti i těžby nerostných surovin.

Odkaz na celou tiskovou zprávu ZDE.

• Dvojí diplom jako významný přínos k udržitelnosti v oblasti vzdělávání

Významu meziuniverzitního partnerství pro udržitelný rozvoj v oblasti vzdělávání si je Ústav česko-německých areálových studií a germanistiky FF JU vědom po celou dobu své existence – o tom svědčí dlouhodobá intenzivní spolupráce především s univerzitami v Augsburgu a Pasově. Výsledkem posledního společně řešeného projektu financovaného v rámci Evropské územní spolupráce (Interreg) byl v roce 2022 vznik bakalářského programu „dvojího diplomu“ (double-degree) pro germanistiku, realizovaného na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích a Universität Passau.

Odkaz na celou tiskovou zprávu ZDE.

• Inovativní projekty TEFE a TEFE A+ mění výuku angličtiny pro udržitelnou budoucnost

"Vzdělání plodí sebevědomí. Sebevědomí plodí naději. Naděje plodí mír." Tento citát Konfucia vystihuje důležitost vzdělávání pro budování spravedlivé a mírové společnosti. Ústav anglistiky Filozofické fakulty JU (ÚAN) s touto myšlenkou pracuje v rámci projektů TEFE a TEFE A+, které se zaměřují na inovativní přístupy ve vzdělávání budoucích učitelů angličtiny, a především na zavedení mezinárodních pedagogických praxí (International Teaching Practice – ITP) jako standardní součásti přípravy budoucích učitelů.

Odkaz na celou tiskovou zprávu ZDE.

Více informací o udržitelnosti na Jihočeské univerzitě ZDE.

The University of South Bohemia has received the prestigious PROFFORMANCE International Higher Education Teacher Award 2024/25 (PROFFORMANCE Teacher Award | Profformance) for its TEFE A+ Blended Intensive Programme (BIP) – an Erasmus+ international teaching practice induction course designed by the TEFE A+ consortium and delivered annually to transnational groups of student teachers.

This international recognition highlights the University’s commitment to innovation in teacher education and its active engagement in shaping the future of international cooperation in higher education. The TEFE A+ project builds on the original Erasmus+ Strategic partnership Teachers of English for Future Europe, which was led by a consortium of European universities and educational institutions between 2020 and 2023 and coordinated by the Faculty of Arts at USB.

The TEFE A+ BIP (TEFE A+ BIP | Best practice presentation) brings together student teachers, teacher educators, and educational stakeholders from TEFE A+ participating countries to explore International Teaching Practice (ITP) as a new approach to preparing future teachers. Through a combination of physical mobility, online collaboration, and intercultural learning, the programme promotes inclusive and accessible internationalisation in teacher education.

The award highlights the importance of programmes that not only focus on student needs but also actively promote the internationalisation of the teaching profession. This is essential for the effective preparation of future teachers of English, as systematic international teaching practice must become an integral part of teacher education programmes in order to prepare graduates for today’s culturally and linguistically diverse classrooms and societies.

The official handover of the PROFFORMANCE Award will take place in Budapest on 16 October 2025. A video presentation of the Czech Republic’s national best practice TEFE A+ BIP is available here:
National Awardees | PROFFORMANCE Higher Education Teacher Award 2024/25 – YouTube (footage: 00:39–1:00).

We warmly congratulate the entire TEFE A+ team and thank all colleagues and students involved in making this achievement possible.

Rada komercializace Jihočeské univerzity rozhodla o finanční podpoře projektových žádostí v rámci projektu „Podpora aktivit PoC na Jihočeské univerzitě“. Jedním z podpořených projektů je i dílčí projekt Konceptualizace LegTerm Filozofické fakulty JU.

Filozofická fakulta JU se v letošním roce poprvé účastnila soutěže v rámci I. kola interní výzvy pro předkládání dílčích projektů na podporu Proof of Concept aktivit vyhlašované Kanceláří transferu technologií JU. Uvedená výzva byla realizována v rámci projektu „Podpora aktivit PoC na Jihočeské univerzitě“ (TQ11000016) programu SIGMA Technologické agentury ČR. Více informací o uvedeném projektu zde. 

Z celkem 11 předložených dílčích projektů bylo Radou komercializace JU vybráno 5 dílčích projektů k podpoře, mezi nimiž byl i projekt FF JU s názvem Konceptualizace LegTerm. Tento projekt, jehož hlavním řešitelem je pan JUDr. Mgr. Ivo Petrů, Ph.D., z Ústavu romanistiky, cílí na vývoj softwarové aplikace, která doplní existující vícejazyčnou databázi právních konceptů a termínů LegTerm. Projekt vychází z propojení výzkumných metod z oblasti jazykovědy a z oblasti práva a jeho výstup umožní přesnější a efektivnější komparaci pojmů napříč vnitrostátními právními systémy pro potřeby překladatelské a právní praxe.

Gratulujeme k úspěchu!

Rada komercializace Jihočeské univerzity rozhodla o finanční podpoře projektových žádostí v rámci projektu „Podpora aktivit PoC na Jihočeské univerzitě“. Jedním z podpořených projektů je i dílčí projekt Konceptualizace LegTerm Filozofické fakulty JU.

Filozofická fakulta JU se v letošním roce poprvé účastnila soutěže v rámci I. kola interní výzvy pro předkládání dílčích projektů na podporu Proof of Concept aktivit vyhlašované Kanceláří transferu technologií JU. Uvedená výzva byla realizována v rámci projektu „Podpora aktivit PoC na Jihočeské univerzitě“ (TQ11000016) programu SIGMA Technologické agentury ČR. Více informací o uvedeném projektu zde. 

Z celkem 11 předložených dílčích projektů bylo Radou komercializace JU vybráno 5 dílčích projektů k podpoře, mezi nimiž byl i projekt FF JU s názvem Konceptualizace LegTerm. Tento projekt, jehož hlavním řešitelem je pan JUDr. Mgr. Ivo Petrů, Ph.D., z Ústavu romanistiky, cílí na vývoj softwarové aplikace, která doplní existující vícejazyčnou databázi právních konceptů a termínů LegTerm. Projekt vychází z propojení výzkumných metod z oblasti jazykovědy a z oblasti práva a jeho výstup umožní přesnější a efektivnější komparaci pojmů napříč vnitrostátními právními systémy pro potřeby překladatelské a právní praxe.

Gratulujeme k úspěchu!

Filozofická fakulta Jihočeské univerzity získala mezinárodní ocenění PROFFORMANCE Award 2024/25 za inovativní přípravu budoucích učitelů angličtiny v rámci programu TEFE A+ BIP. Ocenění potvrzuje význam internacionalizace a praktické přípravy v učitelském vzdělávání a představuje významný úspěch Jihočeské univerzity ve vysokoškolském prostředí na evropské úrovni.

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích získala prestižní mezinárodní ocenění PROFFORMANCE International Higher Education Teacher Award 2024/25 (PROFFORMANCE Teacher Award | Profformance) za mezinárodní přípravný kurz pedagogické praxe pro studenty učitelství angličtiny – Blended Intensive Programme TEFE A+ (BIP), který byl navržen mezinárodním konsorciem TEFE A+ a je každoročně realizován v rámci programu Erasmus+.

Ocenění je uznáním dlouhodobé snahy Filozofické fakulty JU o inovace v oblasti učitelského vzdělávání a jejího aktivního zapojení do rozvoje mezinárodní spolupráce ve vysokoškolském vzdělávání. Projekt TEFE A+ navazuje na původní iniciativu Erasmus+ Strategické partnerství Teachers of English for Future Europe, kterou v letech 2020–2023 vedlo konsorcium evropských univerzit a vzdělávacích institucí koordinované Filozofickou fakultou JU.

TEFE A+ BIP (TEFE A+ BIP | Best practice presentation) propojuje studenty učitelství, vysokoškolské pedagogy a odborníky z oblasti vzdělávání ze zapojených TEFE A+ institucí a představuje mezinárodní pedagogickou praxi (ITP) jako nový přístup k přípravě budoucích učitelů. Prostřednictvím fyzické mobility, online spolupráce a mezikulturní výměny program napomáhá rozvoji inkluzivní a dostupné internacionalizace v přípravě učitelů.

Ocenění zdůrazňuje význam programů, které se zaměřují na potřeby studentů a zároveň podporují internacionalizaci učitelské profese. Ta je zásadní pro kvalitní přípravu budoucích učitelů angličtiny – systematické budování praktických zkušeností by mělo být nedílnou součástí studijních programů, pokud má profesní příprava odrážet realitu dnešních kulturně a jazykově rozmanitých tříd.

Slavnostní předání ocenění PROFFORMANCE Award proběhne dne 16. října 2025 v Budapešti.
Video prezentace českého národního ocenění TEFE A+ BIP je dostupná na:
National Awardees | PROFFORMANCE Higher Education Teacher Award 2024/25 – YouTube (časový záznam: 00:39–1:00)

Srdečně gratulujeme celému týmu TEFE A+ a děkujeme všem kolegům a studentům, kteří se na tomto úspěchu podíleli.

Das Finale, wie es sein sollte: ein gefüllter Seminarraum, ein unterhaltsames Programm und eine angenehm verbrachte Zeit für alle Beteiligten. Als abschließende Veranstaltung im Rahmen des zweiten Bayerischen Semesters am Institut für Tschechisch-Deutsche Areale Studien und Germanistik war der Vortrag von Dr. Wolf sehr erfolgreich und stieß auf großes Interesse beim Publikum.

 Es war uns ein Vergnügen, am Freitag, den 3. Mai 2024 am Institut für Tschechisch-Deutsche Areale Studien und Germanistik der Philosophischen Fakultät einen weiteren bedeutenden Gast willkommen zu heißen. Aus Regensburg kam zu Besuch Dr. Peter Wolf, Projektleiter des Hauses der Bayerischen Geschichte (HdBG). Herr Wolf stellte den Studierenden, Dozierenden und ehemaligen Absolvent*innen fesselnd vor, wie vielfältig die Arbeit im HdBG ist, erzählte einige interessante Fakten aus der Geschichte des Hauses. Ein besonderer Schwerpunkt waren die Erfolge und Herausforderungen der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit zwischen Bayern und der Tschechischen Republik im Bereich der Museumstätigkeit.

Anfangs beschrieb Herr Wolf kurzweilig, womit sich das HdBG eigentlich beschäftigt, dann erzählte er über alle bayerisch-tschechischen Projekte, die diese Einrichtung realisiert hat. Von großer Bedeutung war vor allem sein letztes Projekt, und zwar die Landesausstellung Barock! Bayern und Böhmen. Herr Wolf erwähnte dabei einige kulturelle Aspekte und Unterschiede, auf die bei jeder Durchführung einer Ausstellung Rücksicht genommen werden muss. Dabei wurden verschiedene Themen, Peripetien und ihre kreativen Lösungen spannend näher gebracht und mit Hilfe von charakteristischen Fotos illustriert. Besonders interessant fanden die Beteiligten den Blick hinter die Kulissen der Landesausstellung Barock! Bayern und Böhmen, da die meisten Zuhörer*innen Gelegenheit hatten, sie im Tschechischen Nationalmuseum in Prag (oder auch schon im HdBG in Regensburg) zu besuchen. Im Vortrag wurde gezeigt, welche wichtige Rolle solche gemeinsamen Projekte für die internationalen Beziehungen spielen.

Im Anschluss hatte man noch Raum um Fragen zu stellen. Die angeregte Diskussion mit Herrn Wolf bewies, dass die Teilnehmenden sich sowohl für die Entstehung oder Gestalt des HdBG, als auch für die grenzüberschreitenden Projekte und Themen interessierten, an denen sie vielleicht als Absolvent*innen in der Zukunft auch mitarbeiten könnten, um damit die gegenseitige Zusammenarbeit zwischen unseren Ländern zu vertiefen.

Wir bedanken uns herzlich bei Dr. Peter Wolf für seinen Vortrag und freuen uns sehr auf seinen nächsten Besuch in Budweis.

"Vzdělání plodí sebevědomí. Sebevědomí plodí naději. Naděje plodí mír." Tento citát Konfucia vystihuje důležitost vzdělávání pro budování spravedlivé a mírové společnosti. Ústav anglistiky Filozofické fakulty JU (ÚAN) s touto myšlenkou pracuje v rámci projektů TEFE a TEFE A+, které se zaměřují na inovativní přístupy ve vzdělávání budoucích učitelů angličtiny, a především na zavedení mezinárodních pedagogických praxí (International Teaching Practice – ITP) jako standardní součásti přípravy budoucích učitelů.

Projekt Teachers of English for Future Europe (TEFE): EU mobility and employability through the Internationalisation of Teaching Practice (ID 2020-1-CZ01-KA203-078201), realizovaný ve spolupráci s Aston University v Birminghamu (UK), Comenius University v Bratislavě (SK), Jagellonian University v Krakově (PL), Public University of Navarra v Pamploně (SP) a University of Passau (GE), byl úspěšně dokončen v roce 2023. Jedním z jeho klíčových výstupů je kompetenční rámec TEFE, který slouží jako nástroj pro sebehodnocení, reflexi a rozvíjení profesních kompetencí studentů učitelství anglického jazyka. Tento rámec vznikl díky spolupráci mezinárodních týmů studentů, pedagogů a mentorů, kteří se zaměřili na kulturně podmíněná specifika výuky a vzájemnou výměnu zkušeností.

Na výstupy projektu TEFE nyní navazuje projekt TEFE A+ Teachers of English for Future Europe – Putting the Internationalisation of Teaching Practice into Action (2023-1-CZ01-KA220-HED-000161134), financovaný z programu Erasmus+ Kooperativní partnerství. Tento nový projekt se v rámci Erasmus+ mezinárodních učitelských praxí zaměřuje kromě budování profesních učitelských dovedností, na rozvoj interkulturní a globální občanské kompetence budoucích učitelů. Skrze tyto kompetence vede ÚAN studenty učitelství k pochopení role učitele v demokratické společnosti. Podporuje je, aby se stali nositeli demokratických hodnot, uměli pracovat v multikulturním prostředí svých škol, pěstovali mezinárodní profesní vztahy s kolegy ze zahraničí a mezinárodní profesní komunitu. Při práci se žáky je pak učí tyto hodnoty předávat a při komunikaci s jinými kulturami si navzdory jazykovým bariérám uvědomovat důležitost vzájemného porozumění.

V rámci udržitelného rozvoje projekty TEFE a TEFE A+ usilují především o:

Kvalitní vzdělání

Smyslem TEFE iniciativy je přispět k zajištění kvalitního vzdělání tím, že integruje praktické zkušenosti ze zahraniční praxe do učitelské přípravy. Studenti tak mohou rozvíjet nejen teoretické znalosti o vzdělávacích modelech v různých evropských zemích, ale i praktické dovednosti v reálném prostředí zahraničních škol. Tento přístup jim umožňuje lépe porozumět potřebám žáků v různých kulturních kontextech, což zvyšuje jejich efektivitu jako budoucích pedagogů.

Důstojná práce a ekonomický růst

Mezinárodní učitelské praxe v rámci projektů TEFE a TEFE A+ připravují studenty na kariéru ve vzdělávacím sektoru, který klade důraz na flexibilitu, kulturní citlivost a schopnost pracovat v různorodých prostředích a s různorodými skupinami žáků. Tímto způsobem se zvyšuje jejich konkurenceschopnost na trhu práce a potenciál absolventů Filozofické fakulty JU přispět k ekonomickému růstu.

Mír, spravedlnost a silné instituce

Učitelé, kteří chápou globální výzvy a kulturní rozdíly, hrají klíčovou roli při budování spravedlivějších a stabilnějších společností. Projekty TEFE a TEFE A+ podporují výchovu takových pedagogů, kteří svým působením přispívají k vytváření mírových komunit a posilování demokratických hodnot na školách a ve společnosti.

Partnerství ke splnění cílů

Mezinárodní spolupráce mezi univerzitami v rámci projektů TEFE a TEFE A+ obohacuje vzdělávací zkušenosti studentů i akademických pracovníků a podporuje výměnu osvědčených postupů. Tato partnerství jsou klíčová pro dosažení cílů udržitelného rozvoje, protože podporují globální dialog, řešení komplexnějších problémů a šíření inovativních přístupů v oblasti vzdělávání.

Projekty TEFE a TEFE A+ jasně ukazují, že vzdělání je klíčovým nástrojem pro budování sebevědomí, perspektiv a udržitelné budoucnosti. Tento přístup také rezonuje s myšlenkou Konfucia o naději pro zachování rovnováhy a snahu o mír. Tým projektu TEFE srdečně zve studenty, mentory a další zájemce, aby se zapojili do projektových aktivit a přispěli k rozvoji udržitelného vzdělávání. Další informace a projektové výstupy jsou dostupné na webových stránkách projektu TEFE.

Anlässlich der feierlichen Eröffnung des Festivals Film. Kultur Passau und České Budějovice  am 15.11.2024 in Passau veröffentlichte Radio Prag ein Gespräch mit der Organisatorin Anett Browarzik und der Leiterin des Instituts UAG Markéta Ederová. Neben dem Thema Festival geht es auch um unsere vielseitige Kooperation mit der Universität Passau.

• https://deutsch.radio.cz/sites/default/files/audios/e12204e1f640d299f9a163cceb1dee1a.mp3?timestamp=1731494817

Na letošním ročníku Veletrhu vědy 2025 se Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích představila prostřednictvím tří svých fakult – Přírodovědecké fakulty, Filozofické fakulty a Fakulty rybářství a ochrany vod. Návštěvníci měli možnost nahlédnout do světa vědy prostřednictvím interaktivních ukázek, moderních technologií i zábavných aktivit pro děti i dospělé.

• Filozofická fakulta JU

Archeologický ústav Filozofické fakulty JU představil návštěvníkům moderní a inovativní metody v archeologii, které umožňují zkoumat nálezy s dosud nevídanou přesností. K vidění byly přístroje jako mikroskopy nebo laserový profilovač, a také vědecké metody jako dendrochronologie (datování na základě letokruhů dřeva) a archeobotanika (studium rostlinných pozůstatků a jejich vztahu k člověku).

Praktická část expozice nabídla možnost umlít obilí pomocí repliky kamenného mlýnku z doby železné, což si návštěvníci s nadšením vyzkoušeli.

• Přírodovědecká fakulta JU

Katedra chemie nabídla návštěvníkům možnost vyzkoušet si přípravu Tollensova činidla a následné pokovení zkumavky elementárním stříbrem. Zájemci si také mohli vyrobit neviditelný inkoust z červeného zelí, napsat tajnou zprávu a zviditelnit ji pomocí chemické reakce. Oba výtvory si návštěvníci odnášeli jako originální suvenýry. Velký zájem vzbudila i ukázka tzv. chemického chameleona – barevné reakce demonstrující změny oxidačních stavů.

Katedra informatiky představila široké spektrum technologií a projektů, na kterých se studenti mohou během studia aktivně podílet. Mezi největší lákadla patřil humanoidní robot Nao, který odpovídal na dotazy návštěvníků, a také Jetboty a Jetracery – malá autonomní vozítka vybavená kamerami a výpočetní jednotkou. Některá z nich byla schopna samostatně sledovat dráhu nebo reagovat na okolí pomocí umělé inteligence, jiná si mohli návštěvníci sami vyzkoušet řídit, což nadchlo především děti.

Pozornost přitahovala také aplikace pro změnu obličeje pomocí neuronové sítě, která názorně demonstrovala možnosti zpracování obrazu v reálném čase. Zábavnou formou zaujala i hra kámen–nůžky–papír proti umělé inteligenci, která dokázala reagovat na chování hráče – například po nevhodném gestu se „naštvala“ a přestala dávat šanci na výhru.

Pro technicky zaměřené návštěvníky byly připraveny ukázky práce s 3D tiskárnou, 3D skenerem, mobilním robotickým podvozkem s robotickou rukou a také s UAV (dronem).

• Fakulta rybářství a ochrany vod

Fakulta rybářství a ochrany vod přivezla na Veletrh vědy model recirkulačního akvakulturního systému (RAS) a model akvaponie, díky nimž se návštěvníci dozvěděli, jak funguje akvakultura a jaké chemické procesy umožňují růst rostlin ve vodním prostředí.

Děti si mohly zahrát zábavné hry na magnetické tabuli s názvy „Co si dá ryba k večeři?“ a „Co pěstuje a chová Akvaponík?“, za které si odnášely drobné upomínkové předměty.

Největší pozornost však přitahovala akvária s jesetery, u kterých se návštěvníci dozvěděli více o jejich návratu do volné přírody nebo o produkci tzv. Sturgeon friendly kaviáru. Zajímavostí byli také dvaraci, kteří reprezentovali problematiku ochrany původních druhů, invazních druhů a račího moru.

Z Veletrhu vědy proběhl také živý vstup pro Český rozhlas Plus – pořad Věda Plus. Vstup Fakulty rybářství a ochrany vod ve 13:53 a je dostupný online: Záznam pořadu Věda Plus – 6. 6. 2025

V obřadní síni radnice města České Budějovice byla slavnostně udělena hodnost doctor honoris causa historikovi prof. PhDr. Eduardu Maurovi, CSc. Jihočeská univerzita udělila tuto čestnou vědeckou hodnost pro obor České dějiny vzhledem k morálním, vědeckým a pedagogickým kvalitám profesora Eduarda Maura, výsledkům jeho mezinárodně respektovaného díla a spolupráci s Historickým ústavem Filozofické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.

Eduard Maur vystudoval Filozofickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze a zůstal zde jako vědecký pracovník. V letech 1993–2000 vedl Ústav českých dějin FF UK, kde je dosud emeritním členem. Současně přednáší v Ústavu historických věd Filozofické fakulty Univerzity Pardubice. V devadesátých letech působil jako hostující profesor českých dějin na řadě francouzských univerzit (Lille, Montpelier, Paříž), vědecky spolupracoval s prestižními badatelskými centry v Německu a Rakousku.

Jeho hlavním tématem jsou hospodářské a sociální dějiny českých zemí v 16. až 18. století s časovými přesahy do pozdního středověku a do období po roce 1800. Zájem o nižší společenské vrstvy, především o venkovské a částečně městské obyvatelstvo, v metodologickém ohledu spojil s přístupy historické demografie. 

S Jihočeskou univerzitou v Českých Budějovicích Eduard Maur úzce spolupracoval od devadesátých let – nejprve s Pedagogickou a následně Filozofickou fakultou a jejím Historickým ústavem. Zde navazuje na Maurovy badatelské výsledky o sociálních dějinách venkovské populace v raném novověku jeho přímý žák Josef Grulich a jeho badatelská skupina. Na Historickém ústavu FF JU Eduard Maur přednesl několik přednášek o aktuálních trendech historickodemografických výzkumů v Evropě, přijímal oponentury diplomových a zvláště rigorózních i disertačních prací. Svým působením podstatným způsobem ovlivnil badatelské pojetí sociálních a hospodářských dějin venkovského obyvatelstva v 17. až 19. století - jeden z badatelských pilířů Historického ústavu FF JU.

S budějovickými odborníky profesor Maur úzce spolupracuje dodnes v redakční radě časopisu Historická demografie.

"Udělení čestného doktorátu Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích je pro mne velkým vyznamenáním. Spatřuji v tomto aktu výraz uznání svých zásluh o rozvoj oboru historie, a to jak po stránce vědecké, tak i pedagogické. A cením si ho dvojnásob proto, že přichází od univerzity, která si dokázala vydobýt jedno z nejprestižnějších postavení nejen mezi novými vysokými školami vzniklými po roce 1989, ale také v celé naší univerzitní obci," uvedl profesor Eduard Maur ve svém proslovu při udělení čestné hodnosti.

Přednášky "Kapitoly ze světové literatury II (UBO/7KSL2)" budou v letním semestru 2024/2025 probíhat vždy

v PONDĚLÍ 16:20–17:55 hodin na P1

17. 2. 2025         prof. PhDr. Dalibor Tureček, DSc.  

24. 2. 2025         prof. PhDr. Dalibor Tureček, DSc. 

3. 3. 2025           Mgr. Adam Tomáš

10. 3. 2025         Mgr. Martin Dvořák, Ph.D.

17. 3. 2025         PhDr. Věra Pospíšilová 

24. 3. 2025         PhDr. Věra Pospíšilová

31. 3. 2025         Mgr. Jan Lassner

7. 4. 2025           doc. PhDr. Jozef Brunclík, Ph.D.

14. 4. 2025         prof. PhDr. Jiří Pelán, Ph.D.   

28. 4. 2025        Mgr. Kateřina Drsková, Ph.D.

5. 5. 2025          dr.sc. Matija Ivačić, izv. prof.

12. 5. 2025        Mgr. Martin Dvořák, Ph.D. 

19. 5. 2025        Mgr. Vera Kaplická Yakimova, Ph.D.

KONZULTAČNÍHODINY akademických pracovníků URO

ve zkouškovém obdobíZS 2024/2025

budou probíhat vždy

po předchozí dohodě e-mailem nebo přes MS Teams.