Rektor Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích prof. Pavel Kozák a děkan Filozofické fakulty JU prof. Ondřej Pešek v pátek 5. dubna 2024 přivítali velvyslance Argentiny v České republice J. E. Claudia Javiera Rozencwaiga a tajemníka pana Facunda Herreru. Setkání, které se konalo v prostorách JU a FF, mělo za cíl posílit dlouhodobé vztahy a kulturní výměnu mezi oběma zeměmi.

Jedním z bodů jednání bylo spolupořádání výstavy ke 100 letům diplomatických vztahů mezi Českou republikou a Argentinou v prostorách JU. Podzimní expozice představí bohatou historii propojení obou zemí. Pokračovat bude i cyklus přednášek pro studenty JU s názvem Cátedra argentina.

V oblasti akademické také proběhla diskuse o existujících meziinstitucionálních dohodách s argentinskými univerzitami (zejména Universidad Nacional de San Martín a Universidad de Morón, Buenos Aires; k rozvoji spolupráce více zde) a možnostech jejich rozšíření (vedle španělské filologie i na další obory). Zástupci obou stran se shodli na potřebě posílení výměn studentů a akademiků nejen z projektů Erasmus+ a institucionálních programů, ale i v rámci Letní školy slovanských studií a dalších.

Toto setkání představuje významný krok k prohloubení pokračující spolupráce mezi Českou republikou a Argentinou a Jihočeskou univerzitu těší, že se na něm bude aktivně podílet formou vzdělávacích i kulturních aktivit.

Seznam účastníků:

Velvyslanectví Argentinské republiky v České republice

• J. E. Claudio Javier Rozencwaig – velvyslanec Argentinské republiky v České republice
• pan Facundo D. Herrera – vedoucí kulturního, obchodního a politického oddělení

Rektorát Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích

• prof. Ing. Pavel Kozák, Ph.D. – rektor Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.
• doc. Ing. Vladimír Žlábek, Ph.D. – prorektor pro zahraniční vztahy JU

Filozofická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích

• prof. PhDr. Ondřej Pešek, Ph.D. – děkan a zástupce vedoucího Ústavu romanistiky
• doc. PhDr. Rostislav Smíšek, Ph.D. – proděkan pro zahraniční vztahy a rozvoj
• prof. PhDr. Jan Radimský, Ph.D. – proděkan pro akreditaci a řízení kvality a vedoucí Ústavu romanistiky
• PhDr. Jana Pešková, Ph.D. – vedoucí oddělení španělského jazyka a odborná asistentka Ústavu romanistiky
• Mgr. Markéta Šmídová, Ph.D. – odborná asistentka Ústavu romanistiky a koordinátorka pro spolupráci s Argentinou

30. 3. 2021 předal rektor Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích jmenovací dekrety novým profesorům.

Z rukou rektora převzali jmenovací dekrety prof. Tomáš Machula, Ph.D., Th.D., který byl jmenován profesorem pro obor Filozofie na návrh Vědecké rady Ostravské univerzity, a prof. PhDr. Jan Radimský, Ph.D., který byl jmenován profesorem pro obor Obecná a diachronní lingvistika na návrh Vědecké rady Masarykovy univerzity.

Oba profesory jmenoval prezident republiky Miloš Zeman 15. prosince 2020. Slavnostní akademický obřad v budově pražského Karolina, při kterém profesoři měli převzít jmenovací dekrety od ministra školství, mládeže a tělovýchovy, se bohužel nemohl uskutečnit z důvodu pandemie koronaviru.

Ve dnech 9. a 10. 6. 2022 proběhla na půdě Filozofické fakulty JU oslava 30. výročí vzniku jihočeské romanistiky. Připravená výstava připomenula zásadní momenty a vývoj studia románských jazyků na jihu Čech od roku 1991, kdy byla založena Katedra romanistiky na Pedagogické fakultě JU, až po současné působení Ústavu romanistiky na Filozofické fakultě JU, který byl založen 1. 9. 2007. Další bohatý program byl věnován především středoškolákům, kteří se francouzštinu, španělštinu nebo italštinu již učí.

Ústav romanistiky Filozofické fakulty JU připravil na červen pestrou výstavu mapující vývoj jejich pracoviště, která byla společně s celou oslavou slavnostně zahájena ve čtvrtek 9. 6. ve vestibulu Filozofické fakulty JU. Kromě vzpomínání na uplynulých 30 let nechybělo ani narozeninové blahopřání jihočeské romanistice do let budoucích, které bylo doprovozeno symbolickým křtem pamětní knihy.

V pátek 10. 6. dorazilo na 200 středoškolských studentů, pro které byl připraven zábavný program plný interaktivních her, které přiblížily francouzskou, italskou a španělskou kulturu a jazyk. Studenti, absolventi i zájemci z řad široké veřejnosti se setkali s rodilými mluvčími a vyučujícími Ústavu romanistiky FF JU. Nechybělo ani romanistické kino nebo komentovaná prohlídka budovy FF JU a kampusu. Hlavním bodem pátečního programu byly dvě velké besedy s bývalými studenty pojmenovaná Na vlnách FrItES. Pozvání přijalo celkem 16 úspěšných absolventů francouzštiny, španělštiny a italštiny, kteří zavzpomínali na své studium a pohovořili o svém uplatnění na trhu práce a dalších aktivitách spjatých s románskými jazyky. Završení oslav s muzikou a tancem vypuklo téhož dne večer v univerzitním klubu Kampa.

Přijetí bez přijímacích zkoušek do bakalářských a navazujících magisterských programů.

Byla vydána Rozhodnutí děkana o přijetí ke studiu bakalářských a navazujících magisterských studijních programů na Filozofické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích pro akademický rok 2021/2022 bez přijímacích zkoušek.

• Podmínky přijímacího řízení – bakalářské studium bez přijímacích zkoušek

• Podmínky přijímacího řízení – navazující magisterské studium bez přijímacích zkoušek

Sdělení děkana Filozofické fakulty JU k organizaci testování studentů a k průběhu prezenčních zkoušek konaných v prostorách FF JU

na základě usnesení vlády ČR č. 393 ze dne 19. dubna 2021, k mimořádným opatřením Ministerstva zdravotnictví a v souvislosti s Informacemi k omezení provozu na JU v souvislosti s epidemií koronaviru z 21. dubna 2021, vydávám následující organizační pokyny.

1) Hromadná prezenční výuka se na Filozofické fakultě JU až do odvolání nekoná.

2) Pro účast na zkouškách, zápočtových testech a SZZ konaných v prostorách Filozofické fakulty JU se požaduje, aby student doložil, že podstoupil preventivní test na SARS-CoV-2 s negativním výsledkem, nebo skutečnost, že se na něj vztahuje některá z výjimek uvedených v Informacích k omezení provozu na JU v souvislosti s epidemií koronaviru z 21. dubna 2021.
Pro účely účasti na prezenčních zkouškách a zápočtových testech se studenti Filozofické fakulty JU testují výhradně v rámci Centrálního systému testování prostřednictvím POC antigenního testu na stanovení přítomnosti antigenu viru SARS-CoV-2 prováděného poskytovatelem zdravotních služeb. Informace k organizaci testování jsou uvedeny na https://www.jcu.sk/univerzita/aktualne/novy-system-preventivniho-testovani-studentu. Před konáním zkoušky student předloží vyučujícímu, který zkoušku organizuje, potvrzení, které po absolvování testu od poskytovatele testovací služby obdrží.
Pouze ve zcela výjimečných případech je možné na Filozofické fakultě JU provést testování pomocí antigenních testů na stanovení přítomnosti antigenu viru SARS-CoV-2, které jsou určené pro sebetestování. Tato možnost se týká jen studentů, kteří nejsou občany České republiky a kterým z důvodů vzniklých na straně poskytovatele pojišťovacích služeb není umožněno se přihlásit do Centrálního systému testování. Studentům, kteří nespadají do výše uvedené skupiny, nebude sebetestování umožněno. Sebetestování bude v prostorách Filozofické fakulty JU probíhat pouze v pondělí od 8.00 do 12.00. Studenti, kterých by se tato výjimečná možnost týkala, se musejí s nejméně čtyřdenním předstihem nahlásit na mail Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. Následně jim bude sdělen přesný čas, kdy se mají k tomuto testování dostavit.
Mimo tyto možnosti poskytované JU se pro účely účasti na prezenčních zkouškách, zápočtových testech a SZZ student může prokázat některým z dalších níže uvedených potvrzení (viz též Informace k omezení provozu na JU)
• potvrzením vydaným poskytovatelem zdravotních služeb o negativním výsledku POC antigenního testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2 nebo RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2, které nejsou starší 168 hodin a které byly provedeny poskytovatelem zdravotních služeb podle aktuálně platného mimořádného opatření MZ k provádění testů,
• dokladem o tom, že prodělal laboratorně potvrzené onemocnění covid-19, uplynula u něj doba izolace podle platného mimořádného opatření MZ a od prvního pozitivního POC antigenního testu na přítomnost antigenu viru SARS-CoV-2 nebo RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2 neuplynulo více než 90 dní, nebo
• certifikátem MZ o provedeném očkování proti onemocnění covid-19, pokud od aplikace druhé dávky očkovací látky v případě dvoudávkového schématu podle souhrnu údajů o léčivém přípravku (dále jen „SPC“) uplynulo nejméně 14 dní, nebo od aplikace první dávky očkovací látky v případě jednodávkového schématu podle SPC uplynulo nejméně 14 dnů.

3) Vyučující, kteří organizují prezenční zkoušky, zápočtové testy a SZZ v prostorách FF JU, musejí vést evidenci studentů, kteří se dané zkoušky či testu v daném termínu zúčastnili. Evidence bude vedena na základě údajů z databáze IS STAG. V případě SZZ evidenci účastníků vedou sekretariáty příslušných ústavů. Pokud se student před započetím zkoušky neprokáže některým z výše uvedených potvrzení o negativním testu na SARS-CoV-2, účast na zkoušce mu nebude umožněna.

4) Všichni zúčastnění musejí při organizaci a rozvrhování zkoušek a zápočtů vzít pečlivě v úvahu omezení, která v souvislosti s povinným testování vznikají.

doc. PhDr. Ondřej Pešek, Ph.D.
děkan

• pdf ke stažení → ZDE

Ve dnech od 15. 11. do 16. 11. 2022 se v prostorech Hotelu Grand v Českém Krumlově konalo setkání členů týmu výzkumného centra CENLIT (Centrum pro výzkum novější české literatury a literární teorie). Badatelský tým odborníků zaměřený na dějiny české literatury rozhodně nezahálí, a jelikož došlo v minulých dnech k vydání společně připravované knihy Chór a disonance. Česká literatura 1947–1963, která je volným pokračováním předchozí třísvazkové řady Dějin nové moderny, bylo načase se sejít a probrat svazek následující, který bude patřit létům 1963–1971.

Připravovaný svazek bude analyzovat literaturu a kulturní kontext 60. let, neopomene však ani počátky takzvané normalizace na přelomu 60. a 70. let, kdy docházelo opět k radikálním zásahům do přirozeného vývoje české literatury. V rámci vášnivé debaty byly při setkání diskutovány předběžné obsahy jednotlivých kapitol a všichni autoři se s patřičným zapálením již těší, jak svými znalostmi, a především zkušenostmi z této doby přispějí ke vzniku další prestižní publikace. Kniha by měla vyjít do konce roku 2025.

Ústav anglistiky FF JU nabízí v ZS AR 2021/2022

tyto POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY:

Minimální počet pro otevření předmětu v bakalářském studiu je 5 zapsaných studentů. 

Minimální počet pro otevření předmětu v magisterském studiu jsou 3 zapsaní studenti.

BAKALÁŘSKÉ STUDIUM:

NOVÝ STUDIJNÍ PROGRAM – ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA

UAN/7ITP               Základy interpretace literárního textu

UAN/7KL                Kognitivní lingvistika

UAN/7AR                Anglický román

UAN/7FS                Filologický seminář

UAN/ 7TOLK           Dílo J. R. R. Tolkiena a středověká estetika

UAN/7JG                Jižanská gotika

UAN/70ZVA            Základy výuky anglického jazyka

UAN/7AAMA          Anglo-americké modernistické autorky

UAN/7SPZ            Studium v zahraničí / pracovní stáž (ZS i LS)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DOBÍHAJÍCÍ STUDIJNÍ OBOR - ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA

UAN/ITP               Základy interpretace literárního textu a základy překladu

UAN/UBS             Úvod do britských studií

UAN/BSTAZ         Studium v zahraničí / pracovní stáž (ZS i LS)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MAGISTERSKÉ STUDIUM:

ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA

PŘEKLADATELSTVÍ ANGLICKÉHO JAZYKA

UAN/0AP              Americká poezie

UAN/0ROM           Romantismus

UAN/0HR              Historický román

UAN/0LARN          Literatura anglického raného novověku

UAN/70ZVA           Základy výuky anglického jazyka (pro obor PAJ je možné zapsat pouze jako volitelný předmět)

UAN/0SPZ            Pracovní stáž v zahraničí (ZS i LS)  --pouze pro program Anglická a americká literatura

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

29. ročník Letní školy slovanských studií se jako tradičně konal na přelomu srpna a září, ve dnech 16. 8. 20121 – 6. 9. 2021.

Letošního běhu se zúčastnilo 21 stipendistek a stipendistů MŠMT ze šesti států (Belgie, Francie, Chorvatsko, Rakousko, SRN, Slovinsko).

Třítýdenní intenzivní jazykový kurz, který pořádá Ústav bohemistiky Filozofické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, zahrnoval kromě jazykových lekcí také odborné přednášky z historie, politologie, jazykovědy a českých reálií. V rámci volnočasových aktivit studentky a studenti navštívili několik jihočeských památek, např. zámek v Hluboké nad Vltavou, Český Krumlov, Terčino údolí u Nových Hradů nebo Tábor. Prostor byl dán také sportovním aktivitám a kultuře.

Většina letošních absolventek a absolventů studovala bohemistiku, často v kombinaci s dalším cizím, ne vždycky slovanským, jazykem. I přes přísná epidemická opatření se LŠSS vydařila a všichni zaslouženě získali závěrečná osvědčení. Jejich předání předcházel koncert na českobudějovické konzervatoři, který připravily sopranistky Ivana Čížková a Anna Kostohryzová, za klavírního doprovodu Věry Bauerové.

Zanedlouho začnou přípravy jubilejního 30. ročníku, který se snad, navzdory epidemické situaci, bude těšit velké účasti.

Dne 3. března 2022 proběhly slavnostní promoce absolventek a absolventů FF JU. Gratulujeme a přejeme mnoho profesních i osobních úspěchů!

"Slibuji před akademickou obcí Jihočeské univerzity, že poznatků a dovedností, jichž jsem nabyl/a v průběhu vysokoškolského studia, budu využívat v souladu s ideály humanity, svobody a demokracie. Jsem si vědom/a, že za jejich uskutečňování nesu významnou míru zodpovědnosti. Proto se budu snažit svými činy tomuto slibu dostát.

Tak slibuji!"

Toto je znění akademického slibu, který podle staré univerzitní tradice absolventky a absolventi skládají. Ve světle událostí posledních dnů má apel na ideály humanity, svobody a demokracie o to větší váhu.

V jednom z promočních aktů se za čerstvé absolventky a absolventy ujala slova paní Nataliya Prokip:

"Vaše Magnificence, pane prorektore,

Spectabilis, pane proděkane,

vážené členky, vážení členové akademické obce, vážení hosté a přátelé Ukrajiny – a dnes má Ukrajina přátel hodně – díky Vám víme a cítíme, že nejsme sami. Vaše podpora je ohromná. Dva roky jsme všichni dodržovali různá opatření, seděli doma, báli jsme se jeden druhého. Nikdo nevěděl, kdy a jak to překonáme, a jak dlouho to bude trvat. Stačila jedna noc. Dnes otvíráte své domy pro moje spoluobčany, příbuzné a přátele z Ukrajiny.

Naši muži už týden statečně bojují za naši svobodu. Mnoho žen a dětí odjelo do Evropy, ale ještě více jich zůstává doma. Pomáhají si, pečují o nemocné a starší lidi. Každou chvíli se rozeznívají sirény a musí do úkrytů. Ale i tam, v tom válečném pekle, ve studených sklepech přichází na svět nové životy. A to nám dává velkou naději, že mír, láska, dobro a svoboda zvítězí.

Milí studenti a studentky, pěstujte svobodu, není to nic, co přichází samo. Svoboda je těžký každodenní boj a rozhodování. A nesmíme ji ztratit.   

Celým svým srdcem věřím, že Ukrajina vybojuje zpátky svá území. A my Ukrajinci už nikdy nikomu nebudeme muset dokazovat, že tato země je naše. Modlím se a prosím, ať Pan Bůh chrání moji rodnou Ukrajinu."

Slavnostní uvedení knihy „Pokušení neviditelného: Myšlení moderny"

• 

  Položka

• 

  Položka

• 

  Položka

• 

  Položka

• 

  Položka

Zpět na: Úřední deska

Dne 19. 10. 2023 se na Filozofické fakultě JU konal mezinárodní workshop «El español como lengua extranjera en Europa Central (2004-2020). Enfoque demolingüístico». Na workshopu vystoupili hispanisté z několika evropských univerzit: Jagelonské univerzity v Krakově (prof. Andrzej Zieliński), Slezské univerzity v Katovicích (dr. Cecylia Tatoj), Univerzity v Szegedu (prof. Tibor Berta), Univerzity Komenského v Bratislavě (dr. Mária Medvecká, dr. Radana Štrbáková), Univerzity v Heidelbergu (dr. Héctor Álvarez Mella) a Jihočeské univerzity (dr. Jana Pešková, Ústav romanistiky FF JU).

Cílem workshopu bylo seznámit s dílčími výsledky projektu Spanish as a foreign language in Central Europe: A demolinguistic approach (2004–2020), v němž je mapována pozice španělštiny jako cizího jazyka ve vzdělávacích systémech České republiky, Polska, Maďarska a na Slovensku v kontextu ostatních cizích jazyků vyučovaných v jednotlivých zemích. Více zde. Workshop byl zorganizován z prostředků grantu Mezinárodního visegrádského fondu (International Visegrad Fund).

Akce se účastnili studenti a vyučující španělštiny z univerzitních pracovišť a škol ze zemí střední Evropy a Španělska. Mezinárodní účast byla zajištěna i díky možnosti online připojení.  Workshop zahájili proděkan pro vědu a výzkum prof. PaedDr. Vladimír Papoušek, CSc., a proděkan pro akreditace a řízení kvality a ředitel Ústavu romanistky FF JU, prof. PhDr. Jan Radimský, Ph.D. Podporu projektu vyjádřili rovněž zástupci jedné z nejvýznamnějších institucí zabývající se výukou španělského jazyka Instituto Cervantes – za Instituto Cervantes v Praze pan Gonzalo Manglano De Garay, za Instituto Cervantes v Bratislavě paní Isabel Iglesias Blanco, kteří se účastnili online.

Během workshopu konaného na Filozofické fakultě JU v Českých Budějovicích byla věnována pozornost studiu španělštiny v oblasti primárního vzdělávání (ISCED1) a sekundárního vzdělávání (ISCED 2/3). Na duben 2024 je plánován workshop v Bratislavě, kde bude problematika výuky cizích jazyků v daných zemích rozšířena i na oblast vysokého školství.  Celý projekt je součástí obsáhlejšího projektu Spanish in Europe (více zde), jehož cílem je podat kvantitativní a kvalitativní popis jazykové a kulturní geografie španělštiny a jejích mluvčích se zvláštním zaměřením na dynamiku migrace, demografie a vzdělávání.

Spolupráce Jihočeské univerzity a Université de Paris úspěšně pokračuje

• 

  Položka

• 

  Položka

Zpět na: Úřední deska

Ústav česko-německých areálových studií a germanistiky FF JU a

oddělení germanistiky Biskupského gymnázia J. N. Neumanna uzavřely

dohodu o partnerství a spolupráci

Celá informace zde

Monitoringem bylo završeno úspěšné řešení dvouletého projektu Rozvoj JU – Kapacity pro VaV II, KA 5 – Internacionalizace. K jeho závěrečným aktivitám patřila podzimní návštěva kanadských odborníků na FF JU či výjezdy pracovníků fakulty do Innsbrucku a Říma koncem roku 2022.

Záměrem klíčové aktivity Internacionalizace bylo strategické nastavení a rozvoj mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji se zahraničními výzkumnými organizacemi formou stáží pracovníků FF JU a hostování zahraničních odborníků u nás. Poslední stáže navázaly na úspěch předchozích mobilit do Španělska, Velké Británie a Německa, o nichž jsme již dříve informovali, a přispěly k dlouhodobé udržitelnosti spolupráce ve vědecko-výzkumném i vzdělávacím směru se strategickými zahraničními partnery.

Jedním z výsledků podzimního hostování expertů z univerzity v kanadském Montréalu, během něhož profesoři Patrick Drouin, Francis Gingras a Mireille Tremblay přednesli odborné přednášky a jednali s vedením fakulty a Ústavu romanistiky, bude i pravidelné působení kanadských stážistů na FF JU a jejich zapojení do vědecké a vzdělávací činnosti. Tato forma spolupráce již byla zahájena únorovým příjezdem první montrealské stážistky, jejímž odborným zaměřením je frankofonní literatura a dramatická tvorba 20. století. Spolupráce recipročně nabídne i řadu příležitostí studentům a zaměstnancům FF JU. Velmi slibně se rozvíjí vědecko-výzkumné aktivity v oblasti právního překladu, komputační terminologie a diachronní lingvistiky.

V oboru archeologie přinesla několik nových forem spolupráce stáž na Universität Innsbruck, kterou na přelomu listopadu a prosince uskutečnili doc. Mgr. Ondřej Chvojka, Ph.D., a PhDr. Jan John, Ph.D., z UAR FF JU. S ředitelem innsbruckého archeologického ústavu, prof. Dr. Peterem Trebschem, dojednali společnou konferenci na téma Metalurgie v rakouském Traunkirchenu (2024), nedestruktivní prospekci na lokalitách z doby železné Neubau u Lince a Traunkirchenu či zpracování nálezů z Třísova, které byly nalezeny v pozůstalosti prof. Leonharda Franze v muzeu v Hall u Innsbrucku. Výzkumy budou zakomponovány do studentských praxí a nálezy poskytnuty ke kresebné i fotografické dokumentaci a využity při vypracovávání kvalifikačních prací. Většina uvedených aktivit se navíc uskuteční v rámci řešení projektu Obnovení dávného partnerství: Kontakty mezi Čechami a Tyrolskem ve starší době bronzové, jehož podání vyplynulo ze vzniklé spolupráce s Innsbruckem a který byl přijat k financování z fondu Česko-rakouských mobilit 2023–2024. První projektové setkání proběhlo na FF JU ve dnech 20.–23. 2. 2023.

Závěrečná prosincová stáž prof. PhDr. Václava Bůžka, CSc., ředitele Historického ústavu, a PhDr. Pavla Krále, Ph.D., proděkana pro zahraniční vztahy a rozvoj, do internacionalizace fakulty vnesla zcela nový rozměr navázáním ojedinělé spolupráce s prestižní, ryze výzkumnou institucí Deutsches Historisches Institut v Římě. Uskutečněná formální a vědecká jednání s jeho vedením, jmenovitě s Prof. Dr. Martinem Baumeisterem – ředitelem DHI, a Prof. Dr. Alexanderem Kollerem – zástupcem ředitele pro výzkum a vedoucím Oddělení raně novověkých dějin, přinesla FF JU cenné zkušenosti z oblasti řízení výzkumných center a nabídla publikační příležitosti v periodiku Online-Schriften des DHI Rom. Neue Reihe. Možnosti řešení společných vědeckých projektů a vzájemné výměny badatelů a studentů rozšířil i networking s kolegy z Českého historického ústavu v Římě.

Díky aktivitě Internacionalizace se tak Filozofické fakultě v uplynulých dvou letech podařilo navázat či intenzivně prohloubit spolupráci se šesti významnými evropskými i mimoevropskými partnery: španělskou Universidad de Salamanca, britskou University of Birmingham, německou Ludwig-Maxmilians-Universität München, kanadskou Université de Montréal, rakouskou Universität Innsbruck a výzkumným ústavem Deutsches Historisches Institut v Římě. Celkový přínos spatřujeme ve dvou rovinách: v inovaci strategického řízení fakulty a v internacionalizaci vědecko-výzkumných a vzdělávacích aktivit.

Klíčová aktivita Internacionalizace na fakultě proběhla za podpory Evropských strukturálních a investičních fondů, v rámci projektu Rozvoj JU – Kapacity pro VaV II, reg. č. CZ.02.2.69/0.0/0.0/18_054/0014638 z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání.

Studenti 2. ročníku magisterského programu Česko-německá areálová studia se v rámci předmětu Přeshraniční spolupráce zúčastnili soutěže v psaní eseje v němčině a obsadili první tři místa. 

Studenti 2. ročníku navazujícího magisterského programu Česko-německá areálová studia se v rámci předmětu Přeshraniční spolupráce zúčastnili soutěže v psaní eseje v němčině. Soutěž vypsala redakce časopisu německé menšiny v Čechách LandesEcho na téma ´Europäische Integration und Partizipation - wie gelingt das?´ (Evropská integrace a participace – daří se?)

Soutěže se zúčastnili tři naši studenti a hned obsadili první tři místa:

1. místo: Michaela Kolářová

2. místo. Jakub Hotový

3. místo. Anna Hrabáková

Výherkyně soutěže bude moci za odměnu absolvovat krátkou stáž v redakci časopisu.

K jejich úspěchu jim gratulujeme!

Celý článek zde (klikněte pro zvětšení):

Po téměř půlročních přípravách studentů a absolventů Ústavu česko-německých areálových studií a germanistiky nastal dlouho očekávaný moment: v úterý 19. března 2024 v prostorách Divadla U Kapličky byla představena německojazyčná inscenace divadelní hry Carla Goldoniho Der Diener zweier Herren. Toto první ze čtyř představení pořádaných v Českých Budějovicích bylo připraveno pro studenty gymnázií a základních škol a sklidilo velmi pozitivní ohlas. Diváci si chválili nejen srozumitelné zpracování tak složité hry, ale i sebevědomé a přesvědčivé výkony všech herců. Také byla oceněna možnost se na divadelní představení předem připravit, která byla poskytnuta prostřednictvím pracovního listu vytvořeného studenty divadelní skupiny.

Druhé představení, které proběhlo o dva dny později bylo tentokrát pro širokou veřejnost. A ohlasy byly opět výhradně kladné a herci si tak prožili i zdařilou večerní premiéru. Za velkého potlesku diváků a s pocitem úlevy z kvalitně uvedené hry dostal navíc každý herec a herečka milou odměnu v podobě květiny od ředitelky Ústavu Dr. phil. Markéty Ederové, což jen posílilo už tak pozitivní atmosféru večera. Všem divákům srdečně děkujeme za návštěvu a budeme se těšit opět po Velikonocích, konkrétně tedy ve čtvrtek 4. dubna 2024 od 18.00 hodin, kdy proběhne budějovická derniéra. Nenechte si ujít nezapomenutelný germanistický zážitek.

Bc. Matouš Klíma, student učitelství pro střední školy anglického a českého jazyka na Filozofické fakultě JU, reportuje ze své pracovní učitelské stáže na České škole v Dublinu.

Možností, kam vyjet na pracovní stáže, je na naší fakultě skutečně nepřeberné množství, za což patří převážně vedení veliký dík. Svou pracovní stáž jsem ale toužil podniknout v anglicky mluvící zemi, která by navíc nebyla až příliš vzdálená od ČR. Anglie v tomto ohledu nepřichází de facto v úvahu, jelikož se kvůli Brexitu studenti potýkají s přehnanou byrokracií a mnohdy prakticky znemožněním se výjezdu do této země zúčastnit. Mou volbou se tedy stalo Irsko, a to konkrétně Česká škola v Dublinu.

Komunikace se zřizovateli školy byla příjemná, efektivní a velice vstřícná. Z tohoto důvodu mohu svým kolegům tuto organizaci jedině doporučit.

Stáž spočívala ve výuce českého jazyka a dalších předmětů (dějepis, občanská nauka, zeměpis …) vždy o sobotách. Během mojí stáže se naplnily kapacity všech tříd, tedy od 1. až do 9. třídy. Jakožto češtinář jsem dostal na starosti výuku českého jazyka a literatury. Mou výsadní profilací se pak stala výuka slohu, což bylo podmínkou pro přijetí. Záleží ovšem na každém žadateli a na jeho schopnostech a preferencích organizace.

Každou sobotu se konala celodenní výuka v komunitním centru mládeže, kam rodiče přivezli své děti. Abychom porozuměli diverzifikaci žáků, je třeba si nejdříve říci, proč vlastně Česká škola v Dublinu vznikla. Rodiče dětí jsou většinou Češi žijící a pracující v Irsku, kteří chtějí, aby jejich děti uměly jejich rodný jazyk. Nemají totiž jinak šanci se mu naučit. Chodí do irských škol, mají irské kamarády. Dalo by se tedy říci, že v mnohých případech, přestože jsou rodiče Češi, bývá rodným jazykem dětí angličtina. Menší procento žáků je pak z bilingvních rodin.

Ve dvouhodinových blocích tak žáci vystřídají výuku češtiny a reálií, pod kterými si představme dějepis, zeměpis a občanskou nauku. V tomto ohledu musím ocenit volnost, jakou jsme jako lektoři dostávali. Vedení vybraným lektorům důvěřuje a vychází maximálně vstříc. Součástí výuky pak byly i přednášky s osobnostmi, které mají české kořeny, nebo jakkoli jinak sympatizují s Českou republikou.

Stáž bych hodnotil z veliké části kladně. Pro ty z nás, kteří to s učitelským povoláním myslí vážně, bych pravděpodobně nenašel lepší „školu života“. Dokázat učit děti, které sice mnohdy česky umí, o gramatice a literatuře však nemají ani ponětí, je silná zkouška. Musíme si navíc uvědomit, že Irsko je v oblasti školství mnohem dále než ČR. Od toho se také odvíjí chování žáků během hodin. Zjednodušeně řečeno, na frontální výuku rovnou zapomeňme. Jedinou nevýhodou je pak opravdu pouze fakt, že výuka probíhá pouze o sobotách. Stáž je neplacená, proto si po zbytek týdne zájemci musí najít práci. Mnoho kolegyň tuto situaci řeší formou au pair. Mohu pouze doporučit. Muži mají výběr v tomto ohledu výrazně omezený. Irsko navíc patří mezi země, které jsou pro nás, Čechy, opravdu drahé. Ze stipendia si většinou studenti nezaplatí ani nájem.

Bez potřeby jakéhokoli pochlebování naší fakultě musím zdůraznit, že za to, že se mnou byli zřizovatelé České školy v Dublinu spokojení, dávám kredit právě výuce metodických a didaktických předmětů na JU. Ověřil jsem si, že se během studia věnujeme problematice, která je v moderním vzdělávání relevantní a dokáže učiteli usnadnit práci, mnohdy dostat z žáků skutečné maximum. Jak jsem již řekl, stáž v České škole Dublin otestuje naše odhodlání stát se pedagogem. Můžu ale s klidem říci, že to stojí za to. Já mám o svém povolání jasno.

We are pleased to share the successful conclusion of the TEFE project (ID 2020-1-CZ01-KA203-078201), a collaborative initiative led by the University of South Bohemia (USB) and involving esteemed partner universities: Aston University, Birmingham (UK), Comenius University in Bratislava (SK), Jagiellonian University in Krakow (PL), Public University of Navarra, Pamplona (SP), and University of Passau (GE). The final assessment report, published by the Czech National Agency for International Education and Research, highlighted the positive outcomes and successful achievement of project objectives. Coordinated by USB, the project produced valuable materials and intellectual outputs, showcasing the collective dedication of the participating universities.

In light of these achievements, we introduce TEFE A+, the successor project, carried out as part of the Erasmus+ Cooperative Partnership scheme. TEFE A+ aims to implement the TEFE Framework for the Internationalisation of Teaching Practice and Employability, furthering the internationalisation of English teachers' education. We invite students, school mentors, and other educational stakeholders to join us in this initiative. Your support is crucial in making teaching practice truly international and fostering a collaborative learning environment.

The project results are now accessible on the Erasmus+ Project Results Platform and our TEFE project website at https://tefe.online. You are most welcome to explore these resources. Together, let us continue to enhance the quality of English teachers' education, making a positive impact in the field.